Persekitaran Pembelajaran Yang Kondusif
Persekitaran ini mempunyai keupayaan untuk merangsang minat dan semangat murid untuk terus belajar.
Persekitaran pembelajaran yang kondusif. Guru tidak hanya perlu menguasai materi pelajaran namun yang lebih penting adalah mampu menguasai dinamika kelas yang dihuni oleh berbagai sifat dan watak siswa. Ramsden 1992 menggariskan ciri ciri berikut sebagai asas kepada pembelajaran yang baik ke arah menghasilkan suasana pembelajaran yang kondusif 1. Persekitaran pembelajaran yang kondusif ialah tempat murid dapat melibatkan diri mengambil bahagian dan menumpukan perhatian dalam pembelajaran.
Suasana fizikal bilik darjah yang kondusif adalah penting untuk meningkatkan keberkesanan p p bilik darjah. Persekitaran pembelajaran yang kondusif garis panduan penggunaan ruang bilik darjah c pemandangan murid mestilah jelas dan tidak terhalang g kenal pasti ruang di dalam bilik darjah untuk aktiviti aktiviti tertentu h beri perhatian kepada pencahayaan pengudaraan dan perabot i. Persekitaran merujuk kepada keadaan di sekeliling sesuatu atau keadaan yang menjadi seperti latar belakang seseorang atau sesuatu.
Tuntasnya persekitaran pembelajaran yang kondusif ialah tempat murid dapat melibatkan diri mengambil bahagian dan menumpukan perhatian dalam pembelajaran. Gagne 1970 di dalam buku mok soon sang 2008. Pembelajaran bermaksud perubahan tingkah laku atau kebolehan seseorang yang dapat dikekalkan tidak termasuk.
Pembelajaran dikelas guru yang baik dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif dan merangsang siswa ke tahap pembelajaran maksimum. Definisi persekitaran pembelajaran yang. Persekitaran ini mempunyai keupayaan untuk merangsang minat dan semangat murid untuk terus belajar.
Murid murid juga sentiasa memberikan pendapat dan bersifat aktif pembelajaran selalu dilakukan secara berkumpulan tetapi mendapat bimbingan daripada guru berjaya mewujudkan persekitaran pembelajaran yang kondusif. Menurut marland 1975 suasana fizikal bilik darjah mungkin merupakan kawan atau musuh dalam proses p p. Kondusif menurt kamus dewan edisi baru 1989.
Kondisi lingkungan yang dimaksud di sini termasuk kondisi lingkungan di sekolah itu sendiri maupun kondisi pendukung berupa lingkungan sekitar sekolah berada. Kemudian bagaimana guru menguasai situasi belajar siswa. Strategi autoritatifslide 19 ciri.
Strategi dan metode pembelajaran yang digunakan sangat menentukan kondusif atau tidaknya suasana belajar. Kajian juga mendapati bahawa kelas itu mewujudkan persekitaran pembelajaran yang kondusif di sekolah dan murid tidak sabar untuk ke sekolah setiap hari katanya pada majlis perasmian frog classroom. Persekitaran pembelajaran yang responsif ialah tempat murid dapat melibatkan diri.